Цель дисциплины: формирование у студентов готовности к использованию

полученных в результате ее изучения знаний, а также психологической позиции в понимании   методологической основы  дифференциации и индивидуализации образовательного процесса, практического преломления в нем конкретных индивидуальных различий и свойств личности учащихся как субъектов этого процесса.

Данный курс планируется перенести на новую платформу.