Дисциплина относится к вариативной  части профессионального блока, входит в модуль «Медико-биологические основы дефектологии». Цель освоения дисциплины - формирование профессиональных компетенций (знаний, умений, навыков, личностных качеств), позволяющих осуществлять диагностико-консультативную и коррекционно-педагогическую деятельность с учетом   особенностей психофизического развития детей и структуры дефекта, обусловленных генетическими факторами, современных методов профилактики, раннего выявления и  лечебно-коррекционного воздействия в учреждениях системы здравоохранения и дошкольного образования,  способствующих  профилактике  детской инвалидности и сиротства.