Курс "Дошкольная педагогика" направлен на формирование готовности студентов к педагогической деятельности по реализации программ дошкольного образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования. В процессе изучения разделов курса студенты осваивают теоретические основы дошкольного образования, учатся использовать психолого-педагогические технологии в профессиональной деятельности, необходимые для индивидуализации обучения, развития, воспитания, в том числе обучающихся с особыми образовательными потребностями; организовывать различные виды деятельности и взаимодействия детей раннего и дошкольного возраста с учетом индивидуальных и социокультурных особенностей развития, в том числе особых образовательных потребностей, обеспечивать условия для свободного выбора детских видов деятельности и взаимодействия; осуществлять контроль и оценку формирования результатов образования обучающихся, выявлять и корректировать трудности в обучении; планировать и организовывать образовательную работу с детьми раннего и дошкольного возраста в соответствии с ФГОС дошкольного образования, основными образовательными программами, на основе результатов педагогического мониторинга и педагогических рекомендаций специалистов. Курс построен с учетом требований Профессионального стандарта Педагог 

Основные разделы дисциплины: Теоретические основы дошкольной педагогики; Ребенок как объект научного исследования и субъект воспитания; Педагогический процесс в дошкольной образовательной организации; Воспитание ребенка в разных видах деятельности; Педагогическая диагностика достижений детей раннего и дошкольного возраста.